Pubblicazioni scientifiche

Basso Fossali, Pierluigi, Introduction. Les enjeux pragmatiques des discours programmateurs, «LANGAGES», 2021, N° 221, pp. 9 - 22 [Articolo in rivista]

Basso, Pierluigi, Approches sémiotiques aux (dés)accords : une introduction, in: (Dés)Accords. À la recherche de la différence propice, Lyon, AFS Editions, 2021, pp. 9 - 29 (atti di: (Dés)accords, Congrès de l’Association Française de Sémiotique, Lyon, 11-14, 2019) [Contributo in Atti di convegno]

Basso, Pierluigi, Cinéma et mode. La force heuristique de la sémiotique du corps, in: À même du sens. Hommage à Jacques Fontanille, Limoges, Lambert Lucas, 2021, pp. 121 - 135 [Capitolo/Saggio in libro]

Basso, Pierluigi, Institution et invention : circuits de création du collectif, in: Créativité sémiotique et institutions de sens dans la dialectique entre l'individuel et le collectif, Limoges, PULIM, 2021, pp. 126 - 159 [Capitolo/Saggio in libro]

Basso, Pierluigi, Introduction. Inventions collectives et création des groupes, in: Créativité sémiotique et institutions de sens dans la dialectique entre l'individuel et le collectif, Limoges, PULIM, 2021, pp. 7 - 55 [Capitolo/Saggio in libro]

Quinto, Annalisa, L’educazione come progetto sociale. La pedagogia tra resistenza ed emancipazione, in: Pedagogia e politica in occasione dei cento anni dalla nascita di Paulo Freire, Lecce, PensaMultimedia, 2021, pp. 187 - 192 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Quinto, Annalisa, Ridisegnare i rapporti sociali a partire da uno sguardo pedagogico sulla città, in: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, Lecce, PensaMultimedia, 2021, pp. 272 - 279 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access