Nel corso di questo seminario verranno esaminate le crisi sociali, ambientali, ecologiche
ed etiche che caratterizzano il mondo contemporaneo, mettendo in luce i limiti dei
paradigmi occidentali e neoliberisti fondati sulla crescita economica e
sull’individualismo. Particolare attenzione sarà dedicata al ruolo dell’
educazione nel
promuovere consapevolezza relazionale, resistenza e apprendimento trasgressivo,
strumenti essenziali per la trasformazione dei sistemi egemonici.
Partecipanti:
Arjen Wals
A cura di:
Cattedra UNESCO sull’Educazione alla Cittadinanza Globale
In collaborazione con:
Centro di Ricerca Internazionale sull’Educazione alla Cittadinanza Globale