Publications

Matteucci Giovanni, Das anthropologische Geflecht von Erlebnis-Ausdruck-Verstehen als Destrukturierung der “Innenwelt” bei Dilthey (und Wittgenstein), in: Anthropologie und Geschichte. Studien zu Wilhelm Dilthey aus Anlass seines 100. Todestages, Würzburg, Königshausen & Neumann, 2013, pp. 257 - 274 [Chapter or essay]

Matteucci Giovanni, Towards a Wittgensteinianan Aesthetics. Wollheim and the Analysis of Aesthetic Practices, «AISTHESIS», 2013, 6, pp. 67 - 84 [Scientific article]

null, L'arte e i suoi oggetti (ed. critica curata da: Matteucci Giovanni), Milano, Christian Marinotti, 2013, pp. 145 [Critical edition ]

F. Bianchini, La complessità della conoscenza: linguaggio, concetti, modelli, in: Decisioni e scelte in contesti complessi, Milano, Cedam Wolters Kluwer, 2013, pp. 315 - 342 [Chapter or essay]

F. Bianchini, The Central Role of Analogy in Cognitive Science. Interview to E. Sander, «METHODE», 2013, 2, 2, pp. 21 - 26 [Scientific article]

Alberto Burgio, Credere, distruggere. Gli intellettuali delle SS, «ALFABETA2», 2013, IV, pp. 38 - 38 [Review]

Alberto Burgio, L'armonia delle tenebre, «ALFABETA2», 2013, IV, pp. 38 - 38 [Review]

Marina Lalatta Costerbosa, Diritto, consenso e società nella Germania nazista, «SOCIOLOGIA», 2013, XLVII, pp. 19 - 28 [Scientific article]

F. BOLLINO; F. CATTANEO; G. MATTEUCCI (a cura di): L. ANCESCHI, M. MACCIANTELLI, R. BARILLI, A. CALZOLARI, F. CURI, S. FERRARI, E. FRANZINI, A. NANNINI, R. MILANI, C. GENTILI, G. MATTEUCCI, R. MESSORI, A. GATTI, L. VETRI, A. CONTINI, F. BOLLINO, F. CATTANEO, A. RUCO, M. GARDINI, S. MARINO, Anceschi e gli specchi dell'estetica, Bologna, CLUEB, 2013, pp. 167 . [Editorship]

Alberto Burgio, Antonio Gramsci, in: L'età moderna e contemporanea. Vol. XXII. Il Novecento. Il secolo breve. Filosofia, Milano, EM Publishers - Gruppo Editoriale l'Espresso, 2013, pp. 36 - 46 (LA BIBLIOTECA DI REPUBBLICA) [Dictionary or encyclopedia entry]

F. CATTANEO; G. MATTEUCCI, Premessa, «STUDI DI ESTETICA», 2013, 47, pp. 175 - 176 [Comment or similar]

Matteucci Giovanni, Esperienza, «STUDI DI ESTETICA», 2013, 47, pp. 201 - 210 [Scientific article]

Lugli L; Baroni G; Anelli F; Borghi A.M.; Nicoletti R., Counting Is Easier while Experiencing a Congruent Motion, «PLOS ONE», 2013, 8, pp. 1 - 7 [Scientific article] Open Access

Borghi A.M.; Scorolli C.; Caligiore D.; Baldassarre G.; Tummolini L., The embodied mind extended: Words as social tools., «FRONTIERS IN PSYCHOLOGY», 2013, 4, pp. 1 - 10 [Scientific article] Open Access

Sakreida K.; Scorolli C.; Menz M.M.; Heim S.; Borghi A.M.; Binkofski F., Are abstract action words embodied? An fMRI investigation at the interface between language and motor cognition, «FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE», 2013, 7, pp. 1 - 13 [Scientific article] Open Access

Luisa Lugli;Cristina Iani;Roberto Nicoletti;Sandro Rubichi, Emergence of the go/no-go Simon effect by means of practice and mixing paradigms, «ACTA PSYCHOLOGICA», 2013, 144, pp. 19 - 24 [Scientific article]

Luca Guidetti, Jakob von Uexküll tra Kant e Leibniz. Dalla filosofia trascendentale alla topologia del vivente, «RIVISTA ITALIANA DI FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO», 2013, 7, pp. 66 - 83 [Scientific article]

M. Roccetti; A. Amoroso; C. Bertuccioli; A. Marcomini; G. Marfia; G. Matteucci, Listening to Unanimated Objects' Stories for Treatment and Repair: A Computer Vision Approach, in: Proceedings of 2013 IEEE International Conference on Multimedia and Expo Workshops (ICMEW), Piscataway NJ, IEEE Communication Society, 2013, pp. 1 - 5 (atti di: 2013 IEEE International Conference on Multimedia and Expo Workshops (ICMEW), San Jose, CA (USA), July 2013) [Contribution to conference proceedings]

G.Malusà; M.Tarozzi, Qualità e equità in contesti multiculturali. Una Grounded Theory critica nel primo ciclo d’istruzione, in: Intercultural Counselling and Education in the Global World, VERONA, Qui Edit, 2013, pp. 415 - 426 (atti di: Intercultural counselling and education in the global world, Verona, 15-18 aprile 2013) [Contribution to conference proceedings]

M.Tarozzi, Educating teachers for social justice in intercultural context, in: Intercultural counselling and education in the global world, VERONA, Qui Edit, 2013, pp. 642 - 652 (atti di: Intercultural counselling and education in the global world, Verona, 15-18 aprile 2013) [Contribution to conference proceedings]