Publications

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S. Gianneri; F. Bianchini, Libertà e finalità in Kant: un percorso attraverso la Critica della Ragion Pratica e la Critica del Giudizio, in: L'insegnante di qualità. La formazione inziale professionale tra Scuola e Università, BOLOGNA, CLUEB, 2005, pp. 81 - 87 [Chapter or essay]

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E. Gherri; S. Rubichi; R. Nicoletti; C. Umiltà., Gli effetti sequenziali nel compito Simon., in: *, s.l, s.n, 2005(atti di: Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia Sperimentale. Sezione dell’Associazione Italiana Psicologi (AIP)., Cagliari, 18-20 Settembre 2005) [Abstract]

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Martelli, Matteo, I giovani e la scienza antica: tra rigore numerologico e calore naturale, «GRISELDAONLINE», 2005, 5, pp. 1 - 20 [Scientific article]

Azzolini, Monica*, In praise of art: Text and context of Leonardo's Paragone and its critique of the arts and sciences, «RENAISSANCE STUDIES», 2005, 19, pp. 487 - 510 [Scientific article]

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Monica Azzolini; Martyn Lyons, Natalie Zemon Davis: an e-mail interview with Martyn Lyons and Monica Azzolini, «HISTORY AUSTRALIA», 2005, 2, pp. 1 - 10 [Comment or similar]